HELLO…
Life is an amazing journey!

<code>
I am
</code>

Go to my LinkedIn

ABOUT ME

ผู้มีความรู้และความเชี่ยวชาญในการออกแบบและประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการจัดการศึกษา การบริหารสถานศึกษา งานของผม คือ การให้คำปรึกษาเพื่อการวางแผน ออกแบบ ปรับเปลี่ยน และพัฒนาระบบการจัดการเรียนการสอน

more information

DIGITAL CLASSROOM

ทุกคนมีวิธีในการเรียนรู้และการแสดงออกซึ่งความคิดสร้างสรรค์ของตนเอง เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้ที่มีคุณภาพจะช่วยเสริมศักยภาพให้นักการศึกษาและผู้เรียนในแต่ละสาขา ให้สามารถเรียนรู้ สร้างสรรค์ และกำหนดนิยามความสำเร็จของตนเอง

Go to Classroom

SSI SCUBA DIVING SCHOOL

การเรียนรู้เกี่ยวกับการดำน้ำแบบ SCUBA โดยใช้หลักสูตรของ SSI เพื่อเริ่มต้นการเดินทางและสำรวจห้วงน้ำสีน้ำเงินอันกว้างใหญ่ไพศาล ในอาณาจักรใต้มหาสมุทรที่ครอบคลุมถึง 3 ใน 4 ของพื้นที่โลก และบันทึกเรื่องราวของคุณใน Log Book 

Go Dive Thailand

Swift

การเขียนโปรแกรมด้วยภาษา Swift เพื่อใช้เป็นพื้นฐานในการสร้างแอปสำหรับ iOS, iPadOS, macOS, tvOS, watchOS และ visionOS

Learn more

Python

การเขียนโปรแกรมด้วยภาษา Python เพื่อการประยุกต์ใช้ในงานด้านวิทยาศาสตร์ข้อมูล และแมชชีนเลิร์นนิง 

Learn more


















September 24, 2023

นักเทรด หรือ เทรดเดอร์ (Trader) คือ นักเก็งกำไรซึ่งมองหาโอกาสจากการซื้อหรือขายสินทรัพย์ที่มีความผันผวนของราคา เช่น คริปโต (Crypto) คู่สกุลเงิน (Forex) หรือหุ้น (Stock) เป็นต้น นักเทรดจะอาศัยการวิเคราะห์เชิงเทคนิค (Technical analysis) เพื่อหาจุดทำกำไรจากการเข้าซื้อหรือขายสินทรัพย์ต่างๆ เหล่านั้นในช่วงระยะสั้น เช่น ภายใน 1 สัปดาห์ 1 ชั่วโมง หรือแม้แต่ 1 นาที โดยอาจไม่ได้ถือครองสินทรัพย์นั้นไว้เองจริงๆ แต่อาศัยการทำสัญญาผ่านนายหน้าหรือโบรกเกอร์  และมีนักเทรดจำนวนไม่น้อยสามารถสร้างผลกำไรหลายหมื่นบาทได้ภายในเวลาไม่ถึง 1 ชั่วโมง รวมทั้งยังสามารถยึดเป็นอาชีพได้อย่างยั่งยืน 

January 24, 2023

การแพร่ระบาดของไวรัสโคโรน่า 2019 ทำให้วิธีการจัดการเรียนการสอนของพวกเราเปลี่ยนไป … ในช่วง 2 -3 ปี ที่ผ่านมาบุคลากรทางการศึกษาเป็นจำนวนมากได้รับการพัฒนาทักษะให้มีศักยภาพในการใช้เทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการจัดการเรียนรู้มากขึ้น คุณครูส่วนใหญ่เริ่มมีความคุ้นเคยการการจัดการเรียนการสอนทางไกลผ่านการใช้ห้องประชุมแบบออนไลน์ การใช้ระบบ LMS เพื่อช่วยในการบริหารจัดการชั้นเรียน การใช้เครื่องมือสื่อสารและระบบโต้ตอบแบบอินเทอร์แอคทีฟเพื่อการทำกิจกรรมร่วมกับผู้เรียน และการใช้คอมพิวเตอร์ แท็ปเล็ต หรือสมาร์ทโฟนเพื่อพัฒนาสื่อการเรียนรู้แบบดิจิทัล [1] Hybrid / Blended Learning – การผสมผสานการเรียนรู้ทั้งแบบออนไลน์และออฟไลน์ ยุคหลังโควิด-19 ครูและผู้เรียนซึ่งมีประสบการณ์ในการเรียนการสอนแบบออนไลน์มากขึ้น รูปแบบการจัดการเรียนรู้ในอนาคตก็คงหนีไม่พ้นที่จะเป็นการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานซึ่งมีการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ทั้งแบบผสานเวลาและไม่ผสานเวลาโดยนำเทคโนโลยีและการสื่อสารข้อมูลมาใช้เพื่อสนับสนุนการทำกิจกรรมการเรียนรู้ทั้งแบบออนไลน์และออฟไลน์เพื่อลดข้อจำกัดเกี่ยวกับระยะทางและเพิ่มโอกาสในการเรียนรู้มากขึ้น ไม่เพียงแต่ครูเท่านั้นที่เห็นถึงความสำคัญในการใช้เทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ ผู้ปกครองมากกว่าร้อยละ 80 ยังมีความเห็นว่า การนำเทคโนโลยีมาใช้อย่างมีประสิทธิภาพในโรงเรียนนั้น มีความสำคัญและสามารถช่วยให้เด็กๆ ได้รับการพัฒนาทักษะที่จำเป็นต่อการทำงานในอนาคตอีกด้วย Technology Integration Matrix (TIM) เป็นตารางที่ออกแบบโดย Florida Center for Instructional Technology – อ้างอิงจากหนังสือ เรื่อง “การเรียนรู้ที่บูรณาการร่วมกับเทคโนโลยี (Technology Integrated Learning)” เขียนโดย ผศ.ดร. สุทธิดา จำรัส คณะศึกษาศาตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ การนำเทคโนโลยีเข้ามาใช้ในการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสานทำให้เกิดรูปแบบของจัดกิจกรรมการเรียนการสอนใหม่ๆ ได้อย่างมากมาย รวมทั้งยังช่วยส่งเสริมให้ผู้เรียนได้สัมผัสและคุ้นเคยกับการใช้ชีวิตในโลกดิจิทัลซึ่งจะช่วยยกระดับความสามารถในการคิดเชิงนวัตกรรมของพวกเขาได้เป็นอย่างดี อย่างไรก็ตาม ในการจัดการเรียนรู้แบบผสมผสาน ครูจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องมีความรู้และความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีในการออกแบบกิจกรรม การจัดสภาพแวดล้อมในการเรียนรู้ และการเลือกเครื่องมือต่างๆ เพื่อนำมาผสานกับการทำกิจกรรมการเรียนรู้ของผู้เรียนให้ได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมทั้งใช้เพื่อการจัดเก็บร่องรอยในการเรียนรู้และประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียนอีกด้วย [2] Personalized Learning – การพัฒนาผู้เรียนตามศักยภาพด้วยปัญญาประดิษฐ์ ยุคหลังโควิด-19 เทคโนโลยีอย่างเช่น ปัญญาประดิษฐ์ (Artificial Intelligence: AI) จะถูกนำมาประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้มากขึ้นในฐานะของผู้ช่วยครูในการจัดการเรียนรู้แบบเฉพาะบุคคล ซึ่งจะช่วยให้ครูสามารถดูแลผู้เรียนได้อย่างทั่วถึง และสามารถจัดการเรียนรู้ได้สอดคล้องกับธรรมชาติและความต้องการของผู้เรียนแต่ละคน ตัวอย่างเช่น การใช้ AI ในการวิเคราะห์และวางแผนการเรียนรู้ให้กับผู้เรียน การใช้ AI ในการคัดเลือกเนื้อหาหรือแบบทดสอบตามความสามารถของผู้เรียน หรือแม้แต่การใช้ AI เป็น Chat Bot เพื่อการโต้ตอบและการให้คำแนะนำกับผู้เรียนในระหว่างการเรียนรู้เนื้อหาในบทเรียน เป็นต้น LMS ซึ่งมีฟีเจอร์ของ AI และ Machine…

Read more